LOMBA KARYA TULIS ILMIAH, DOSEN- MAHASISWA UNIMED 2010

1.       Peserta lomba adalah dosen dan mahasiswa Unimed yang dibuktikan dengan cara menunjukkan KTM.

2.       Karya tulis merupakan karya orisinal, bukan saduran atau terjemahan, dan belum pernah diikutsertakan dalam perlombaan sejenis.

3.       Naskah ditulis dalam bahasa Indonesia yang baik dan benar.

4.       Naskah harus sesuai dengan tema yang ditentukan oleh panitia lomba.

5.       Setiap peserta wajib memilih salah satu dari sub tema yang telah ditentukan.

6.       Tema karya tulis ilmiah untuk dosen “Unimed menuju World Class University”, dengan sub tema:

a.       Meningkatkan citra dan reputasi Unimed melalui publikasi karya ilmiah

b.      Menggiatkan riset berpotensi HAKI ( Hak Atas Kekayaan Intelektual)

c.       Pengembangan pembelajaran berbasis IT/ ICT

d.      Peran Unimed dalam pembangunan pendidika di tingkat local dan nasional

e.      Konsep dan strategi penerapan pendidikan karakter

7.       Tema karya tulis ilmiah untuk mahasiswa “Menjadi Mahasiswa Unimed yang Unggul dan Berkarakter”, dengan sub tema:

a.       Pentingnya hardskill dan softskill bagi mahasiswa Unimed.

b.      Manajemen waktu yang efisien untuk mengukir prestasi

c.       Membangun motivasi untuk menjadi pembelajar yang tangguh

d.      Karakter mahasiswa Unimed: cerdas spiritual, intelektual, emosional

e.      Menumbuhkembangkan jiwa wirausaha di kalangan intelektual muda

8.       Karya tulis wajib mengikuti kaidah penulisan karya ilmiah, diantaranya dengan mencantumkan sumber kutipan dan daftar pustakanya.

9.       Menyerahkan karya tulis asli dengan jumlah halaman antara 10-15 halaman kertas A4, spasi 1,5, TNR, 12, margin kanan, kiri, atas, bawah 3 cm.

10.   Naskah karya tulis diserahkan secara langsung ke sekretarianpanitia dalam bentuk print out dan softcopy dalam satu keeping CD pada alamat berikut:

Sekretariat panitia LKTI Unimed

Kantor PR1 Bidang Akademik Unimed

Gedung Biro Rektor Lt. 2, Telp: 0616641347

11.   Batas akhir penyerahan naskah 26 Nov 2010

12.   Seleksi karya tulis ilmiah oleh tim reviewer 29- 10 Desember 2010

13.   Pengumuman pemenang dana penyerahan hadiah 16 Desember 2010

14.   Hadiah para pemenang lomba:

a.       Kategori Dosen

Juara I           : Rp 5.000.000 + Piagam

Juara II          : Rp 3.500.000 + Piagam

Juara III        : Rp 2.000.000 + Piagam

Harapan I     : Rp 1.500.000 + Piagam

Harapan II   : Rp 1.000.000 + Piagam

b.      Kategori Mahasiswa

Juara I           : Rp 3.00.000 + Piagam

Juara II          : Rp 2.000.000 + Piagam

Juara III        : Rp 1.000.000 + Piagam

Harapan I     : Rp 750.000 + Piagam

Harapan II   : Rp 500.000 + Piagam

15.   Pajak hadiah ditanggung pemenang

      Teknik penulisan Karya Tulis Ilmiah ..http://www.scribd.com/doc/14260355/Teknik-Penulisan-Karya-Ilmiah 

C    Cup. Cup. Cup :)(:

Read More

Aku dan Kamu, Kita

Maafkan aku ketika kberadaanku di sini mengusik ketenanganmu.

Ketika kehadiranku membuatmu terganggu.

Saat interaksiku denganmu memunculkan rasa yang berbeda.

Bila komunikasi yang sering kita jalin membuatmu terkadang salah tafsir .

Jika akhirnya aku membuatmu semakin jauh dariNya.

Tanpa kusadari…

Jujur, tidak ada maksud dalam hati ingin mengganggumu..

Mengisi ruang hati mu yang kosong dengan  kberadaanku.

Yang akhirnya membuat engkau menjauh dari Nya.

Jauh dari tujuan awal kita bergabung di jalan ini.

Membuatmu salah menfsirkan apa yang aku berikan.

Ketika maksud yang seharusnya tidak tersampaikan.

Dan akhirnya aku menyesal untuk itu semua…

Dan aku pun kadang terlena dengan itu semua.

Berbuat sesuatu tanpa memikirkan seperti apa info yang engkau terima.

Tidak pernah memikirkan ‘perasaanmu’ kepadaku.

Dan aku berjalan seperti biasa.

Aku lanjutkan itu tanpa ada merasa apa2.

Aku samakan engkau dengan yang lain, atau bahkan aku kadang memberimu perhatian lebih.

Namun jujur, tidak ada maksud lain dari itu semua.

Aku ingin memberi yang terbaik buat saudaraku.

Salahkah??

Dan aku berbuat banyak hal untukmu, dengan senang hati…

Hingga akhirnya sekarang, aku pun menemui diriku menemukan rasa yang berbeda

Aku tidak bisa memungkirinya…

Terselip dalam hatiku niat yanng kutemuakan kurang beres.

Ada yang lain selain Rabb ku.

Ada makhluk lain yang menjadi tjuanku.

Semakin menguatkanku untuk berbuat kebaikan.

Membuatku sedikit berbeda dari aku yang dahulu.

Saat aku memberikan semuanya hanya padaNya…

Tapi aku tidak ingin melangkah smakin jauh.

Melanjutkan hal yang selama ini aku jaga dari diriku.

Menjadikan ini smua menjadi sebuah hal yang lumrah.

Memupuk  rasa yang tidak selayaknya dipupuk saat ini.

Mengizinkan pikiran dikuasai olehnya.

Tanpa merasa bersalah.

Aku tidak ingin semua itu terjadi padaku.

Aku ingin terus menjaga izzah ini.

Hingga akhirnya aku menemukan waktu yang tepat itu…

Taken from: ‘My briLiant miNd’

*Teruntuk saudaraku semua,,, think about the other  people thinking bout your attention and    behaviour… be careful full . ^_^ ( jgn sampai tingkah kita membuat org lain menjauh dariNya)

Read More

Ngampus Gak Sebatas Status

Mahasiswa. Itulah salah satu pembeda kita yang sekarang dan kita yang dulu. Tentu kita tidak ingin kembali ke masa-masa SMA, SMP, atau SD, apalagi TK!. Trus apa yang harus kita pahami sbg mahasiswa?? Yup! Yaitu makna Belajar itu sendiri!!

Sebenarnya kita itu ‘Pembelajar’ atau ‘Pengumpul Nilai’? Belajar itu seumur hidup, kawan!! Dalam setiap proses belajar, kita senantiasa mengumpulkan “ puzzle-puzzle” ilmu, yang kelak akan kita susun menjadi gambaran kehidupan kita yang indah nan berkesan. Emang apa yang membedakan antara pembelajar dan pengumpul nilai??

Jika kita adalah seorang pembelajar, maka kita akan sangat menghargai setiap hal yang kita dengar, kita rasa dan kita pikirkan. Pembelajar tidak akan pernah merasa dirinya telah ‘pandai’. Bahkan bisa dibilang ‘semakin ia berilmu, semakin ia merasa bodoh (lho???) Ya iyyalah, seseorang yang tahu sesuatu, akan menemukan suatu hal lain yang belum ia ketahui. Hal inilah yang mendorong seorang ‘pembelajar’ untuk terus belajar.

Sebaliknya, pengumpul nilai akan merasa’puas’ jika berhasil mendapatkan nilai A atau B, tidak peduli bagaimana cara ia mendapatkan nilai tersebut. Bisa kebayang kan apa jadinya?( nyemai benih koruptor itu namanya!!!!).

So, what’re d’ characteristics of ‘pembelajar sejati’?

Pertama, perseverance alias tekun, penuh rasa ingin tahu. Rasa ingin tahu ini bisa diibaratkan bila kita minum air laut, semakin banyak minum semakin haus. Maka pembelajar sejati akan semakin ingin tahu seiring proses belajarnya.

Kedua, menghargai proses. Ia menghargai prosesnya memahami sesuatu. Ia punya prinsip bahwa Allah tidak melihat hasilnya, namun usaha yg dilakukannya..(hmm, dah cerdas, soleh pulaJ). Proses adalah sesuatu yang dinikmatinya dan hasil adalah sesuatu yang sifatnya subjektif. Tak jarang pula bahwa prosesnya lebih berharga dari hasilnya.

Ketiga, menganggap setiap tempat adalah sekolah. Kenapa? Karena pada dasarnya belajar adalah sebuah aktifitas, bukan tempat. Jadi dimanapun kita berada, tidak menghalangi proses belajar kita! Bahkan dengan menjadikan semua tempat sebagai kampus, kita bisa berlatih menganalisa, memahami dan yang paling penting nie.. ikut mengalami kejadian tersebut!! Hal ini akan memberikan rasa yang berbeda dan lebih berkesan.

Keempat, menganggap setiap orang adalah sumber ilmu. Seorang pembelajar sangat menghargai setiap orang yang ditemuinya, yang berbicara dengannya, maupun yang memintanya mendengar. Karena pembelajar≠tidak sombong.

Kelima, memperbaiki diri. Jadi bisa dibilang, setiap tempat adalah tempat untuk belajar dan setiap waktu adalah kesempatan untuk memperbaiki diri. (Siiip)

Keenam, berprasangka baik terhadap kritik. Semakin kita di kritik semakin tahu kesalahan kita dan akan membuat kita jauh dari kesalahan yang sama dimasa yang akan datang. Karena memang orang beriman itu seyogyanya tidak melakukan kesilapan yg sama berulang kali.

Ketujuh, care. Pembelajar bukanlah orang yang cuek terhadap lingkungannya. Ia tumbuh menjadi orang yang peduli sekitar karena ia belajar dari sekitar. Kepedulian tersebut akan menuntunnya pada aktifitas berpikir sehat dan membantu orang lain untuk bisa demikian.

Kedelapan, energik!. Ia beraktifitas penuh dengan semangat, karena ia melakukan aktifitas yang ia senangi. Ia tak kan pernah merasakan kegagalan dalam belajar selama ia terus belajar.

Yap, ada 8 ciri pembelajar sejati versi penulis, versi kamu??

Above all, “setiap tempat adalah tempat belajar dan setiap waktu adalah proses untuk memperbaiki diri”. Moga brmanfaat.. (san, dari berbagai sumber)

Read More

Sahabatku Nyaris Hilang

Mgpa ketika aku datang kamu pergi??

Meninggalkanku bersendirian di sini,

dgn amanah yg aku pun kurang begitu faham akan ini semua..

Ya, tujuan utamaku  semata- mata karena Allah,

 dan aku akan terus berupaya menjaga niat ini

Namun, bukan menutup kmungkinan

aku datang ke sini ketika aku ingin bersama dgnmu menjalani tugas mulia ini

Ya, menyebarkan risalah- Nya ,

mlnjutkn prjuangn baginda Rasulullah..

Sahabat, aku rindu dgn smgt yang engkau tularkan ketika itu,

mengajakku tuk bergabung,

dan dgn berbagai alasan aku mnghindar  dari tatapanmu

aku merasa tidak pantas bersama kalian

namun engkau berusaha melayakkanku tuk bersama ,

dan aku senang,

memiliki teman yang kemudian kuputuskan tuk mendeklarasikanmu sbg sahabatku,

ya, aku bangga kala itu

bersamamu, menumbuhkan smgt ibadahku

menatapmu, semakin mengingatkanku padaNya

berbicara dgnmu, memperluas pgtahuanku

sms-an bersamamu, kutemukan makna sahabat yg tulut lewat tulisan yg kau susun dgn rapi

aku bahagia, aku bersyukur bisa dipertemukan dgnmu

doaku, smg Allah meridhoi persahabatn ini, dan menjaga ikatannya,

shbt, namun skrg kau dmn??

Aku tdk lagi mlihat kegesitanmu lalu lalang di base camp kita

Aku tidak menemukanmu beramah tamah dgn adik2 baru tuk promosi kgtn sperti yg dhulu kau lakukan

Aku semakin jauh dari dirimu yang dulu aku lihat sllu dtg di prtemuan dan acara lainnya

Aku lihat kamu mulai mghilang dari rangkaian inbox ku

Aku temukan dirimu yg selalu sibuk dgn urusan lain

Dan aku akan terus berusaha menjaga hati dgn ber husnudzon

Aku terima, namun tlg katakan padaku alasannya!

Tolong .. ,

Aku nyaris kehilangan sahabatku

Haruskah aku mencari penggantimu sebelum aku patah hati??

Sulit bagiku menemukan penggantimu

Dan aku pun yakin bahwa sanagt sulit bagiku untuk menemukan org spertimu

Aku rindu ..

Okt 20, 2010

*Teruntuk shbtku, aku mencintaimu karena Allah dan bantu aku menjaga rasa ini.

Read More